勉強の「やる気」を生み出す難しさ（１６）

その為にどうしたらいいのか、

 

どの分野をどのようにやり直したら良いのかを提案し、

 

現行の単元に追いつくために

 

最短距離で実行（行動）に導くのが我々の役割なのです。

 

成績向上の為に先ずは話し合うことから始めます。